«Отметка в роли стимула работает всё хуже и хуже»Учителя и психологи — о системе оценивания знаний kyzmas6 нояб. 2020 г.1 мин. чтенияОзнакомившись с высказываниями, напишите в комментариях Ваше мнение
Оценка давно перестала стимулировать ученика, она, скорее, является своего рода раздражающим фактором.
Бенджамин Харди, психолог: «Троечникам есть о чём подумать, кроме оценок»
Точно сказано. 6.0
Тема актуальна, особенно при работе с детьми ОВЗ
оценка давно уже не показатель интеллекта