«Отметка в роли стимула работает всё хуже и хуже»Учителя и психологи — о системе оценивания знаний
- kyzmas
- 6 нояб. 2020 г.
- 1 мин. чтения
Ознакомившись с высказываниями, напишите в комментариях Ваше мнение
top of page
Поиск
4 комментария
bottom of page
Оценка давно перестала стимулировать ученика, она, скорее, является своего рода раздражающим фактором.
Бенджамин Харди, психолог: «Троечникам есть о чём подумать, кроме оценок»
Точно сказано. 6.0
Тема актуальна, особенно при работе с детьми ОВЗ
оценка давно уже не показатель интеллекта